До 12 місяців немовлята починають рухати тілом у відповідь на музику — хоча їхній мозок може розшифровувати музичну структуру на кілька місяців раніше, згідно з новим дослідженням, опублікованим у eLife.
Дослідження
Дослідники з Університету Тренто та інших установ спостерігали за немовлятами, використовуючи одночасну електроенцефалографію (ЕЕГ) та автоматизоване відеовідстеження рухів. Команда під керівництвом Трінь Нгуєн відтворювала три аудіоформати: інструментальні дитячі приспіви (справжня музика), структурно рандомізовані версії тих самих пісень (перемішана музика, що порушує передбачуваний ритм) та варіації зі зміненою висотою тону. Немовлята трьох вікових груп — 3, 6 і 12 місяців — слухали, а їхня мозкова активність і спонтанні рухи записувалися.
Результати ЕЕГ показали, що немовлята всіх трьох груп мали значно посилені потенціали, пов'язані з подіями (ERP), та слухові відповіді у стаціонарному стані (ASSR), коли слухали справжню музику, порівняно з перемішаною. Це вказує на те, що біологічне обладнання для розшифрування музичної структури працює вже в ранньому дитинстві.
Але поведінка розповіла іншу історію. Лише 12-місячні немовлята показали значний сплеск спонтанних фізичних рухів, слухаючи структуровану музику, порівняно з перемішаною. У 3- та 6-місячних не було статистичної різниці в рухах між типами аудіо. Використовуючи програмне забезпечення для відстеження рухів DeepLabCut разом з аналізом головних компонент, команда визначила 10 основних рухів, включаючи гойдання вперед-назад, похитування з боку в бік, прото-плескання, гойдання вгору-вниз та педалювання руками. Танцювальна реакція 12-місячних немовлят була зумовлена переважно цими рухами верхньої частини тіла та кінцівок; рухи нижньої частини тіла залишалися незмінними в усіх музичних станах.
Примітно, що жодне з немовлят не синхронізувало свої рухи з фактичним ритмом. Це свідчить про те, що моторний контроль розвивається поетапно: спочатку мозок вчиться активувати м'язи у відповідь на звукову структуру, а згодом з'являється здатність підлаштовуватися під ритм. Автори пояснюють цей зсув у 12 місяців дозріванням дорсального слухового потоку — нейронного шляху, що з'єднує слухове сприйняття та моторний вихід.
Чому це важливо
Це дослідження підкреслює, що музичність — наша здатність сприймати, цінувати та створювати музику — розвивається через окремі сенсорні та моторні фази. Для тих, хто цікавиться пізнанням, воно наголошує, що мозкові мережі не дозрівають одночасно. Дорсальний слуховий потік, який підтримує ритм і рух, має власний графік. Розуміння цих етапів може допомогти в ранньому дитячому збагаченні та нагадати нам, що когнітивні здібності формуються з часом, а не закладені від народження.
Що ви можете зробити
- Якщо ви доглядаєте за немовлям, знайомте його з різноманітною, структурованою музикою — не просто фоновим шумом. Його мозок уже обробляє патерни задовго до того, як воно зможе танцювати.
- Заохочуйте рухові активності, такі як гойдання, плескання або підстрибування під музику, навіть до появи синхронізації з ритмом. Це може допомогти зміцнити слухо-моторні зв'язки.
- Для дорослих ритмічні заняття, такі як гра на барабанах, танці або гра на інструменті, можуть тренувати та вдосконалювати подібні мозкові шляхи. Спробуйте просту ритмічну вправу: відбивайте ритм ногою, потім перейдіть до плескання, потім чергуйте.
Джерело: Neuroscience News
Цікаво дізнатися про власний мозок? Пройдіть наш безкоштовний адаптивний тест IQ або спробуйте 306 рівнів тренування мозку.