К 12 месяцам младенцы начинают двигать телом в ответ на музыку, хотя их мозг способен расшифровывать музыкальную структуру на несколько месяцев раньше, согласно новому исследованию, опубликованному в eLife.
Исследование
Исследователи из Университета Тренто и других учреждений наблюдали за младенцами с помощью одновременной электроэнцефалограммы (ЭЭГ) и автоматического видеоотслеживания движений. Команда под руководством Трин Нгуен проигрывала три аудиоформата: инструментальные детские припевы (настоящая музыка), структурно рандомизированные версии тех же песен (перемешанная музыка, нарушающая предсказуемый ритм) и варианты с изменённой высотой тона. Младенцы трёх возрастных групп — 3, 6 и 12 месяцев — слушали, пока записывалась их мозговая активность и спонтанные движения.
Результаты ЭЭГ показали, что у младенцев всех трёх групп значительно усиливались вызванные потенциалы (ERP) и слуховые steady-state ответы (ASSR) при прослушивании настоящей музыки по сравнению с перемешанной. Это указывает на то, что биологический аппарат для расшифровки музыкальной структуры включается уже в раннем младенчестве.
Но поведение рассказало другую историю. Только 12-месячные показали значительный всплеск спонтанных физических движений при прослушивании структурированной музыки по сравнению с перемешанной. У 3- и 6-месячных не было статистической разницы в движениях между типами аудио. Используя программное обеспечение для отслеживания движений DeepLabCut в сочетании с анализом главных компонент, команда выявила 10 основных движений, включая покачивание вперёд-назад, боковые наклоны, прото-хлопки, покачивание вверх-вниз и «педалирование» руками. Танцевальная реакция 12-месячных была вызвана в первую очередь этими движениями верхней части тела и конечностей; движения нижней части тела оставались неизменными во всех музыкальных состояниях.
Примечательно, что ни один из младенцев не синхронизировал свои движения с фактическим ритмом. Это говорит о том, что моторный контроль развивается поэтапно: сначала мозг учится активировать мышцы в ответ на звуковую структуру, а позже появляется способность подстраиваться под ритм. Авторы связывают сдвиг в 12 месяцев с созреванием дорсального слухового потока — нейронного пути, соединяющего слуховое восприятие и моторный выход.
Почему это важно
Это исследование подчёркивает, что музыкальность — наша способность воспринимать, ценить и создавать музыку — развивается через отдельные сенсорные и моторные фазы. Для всех, кто интересуется познанием, оно подчёркивает, что мозговые сети не созревают все сразу. Дорсальный слуховой поток, поддерживающий ритм и движение, следует своему собственному графику. Понимание этих этапов может помочь в обогащении раннего детства и напоминает нам, что когнитивные способности строятся со временем, а не предустановлены с рождения.
Что вы можете сделать
- Если вы ухаживаете за младенцем, знакомьте его с разнообразной структурированной музыкой, а не просто фоновым шумом. Их мозг уже обрабатывает паттерны задолго до того, как они смогут танцевать.
- Поощряйте двигательные активности, такие как покачивание, хлопки или подпрыгивание под музыку, даже до появления синхронизации с ритмом. Это может помочь укрепить слухо-моторные связи.
- Взрослым ритмические занятия, такие как игра на барабанах, танцы или игра на инструменте, могут тренировать и совершенствовать аналогичные мозговые пути. Попробуйте простое ритмическое упражнение: отбивайте ритм ногой, затем переключитесь на хлопки, затем чередуйте.
Источник: Neuroscience News
Любопытно узнать о своём мозге? Пройдите наш бесплатный адаптивный тест IQ или попробуйте 306 уровней тренировки мозга.