Aos 12 meses de idade, os bebês começam a mover seus corpos em resposta à música—mesmo que seus cérebros possam decodificar a estrutura musical meses antes, de acordo com um novo estudo publicado na eLife.
A pesquisa
Pesquisadores da Universidade de Trento e de outros lugares monitoraram bebês usando eletroencefalograma (EEG) simultâneo e rastreamento de movimento por vídeo automatizado. A equipe, liderada por Trinh Nguyen, reproduziu três formatos de áudio: refrões infantis instrumentais (música real), versões estruturalmente randomizadas das mesmas canções (música embaralhada, que perturba o ritmo previsível) e variações com alteração de tom. Bebês em três faixas etárias—3, 6 e 12 meses—ouviram enquanto sua atividade cerebral e movimentos espontâneos eram registrados.
Os resultados do EEG mostraram que os bebês nos três grupos tiveram potenciais relacionados a eventos (ERPs) e respostas auditivas em estado estacionário (ASSRs) significativamente aumentados ao ouvir música real versus música embaralhada. Isso indica que o hardware biológico para decodificar a estrutura musical está ativo desde cedo na infância.
Mas o comportamento contou uma história diferente. Apenas os bebês de 12 meses mostraram um pico significativo de movimento físico espontâneo ao ouvir música estruturada em comparação com música embaralhada. Os bebês de 3 e 6 meses não mostraram diferença estatística no movimento entre os tipos de áudio. Usando o software de rastreamento de movimento DeepLabCut combinado com Análise de Componentes Principais, a equipe identificou 10 movimentos principais, incluindo balanço para frente e para trás, oscilação lateral, proto-palmas, balanço para cima e para baixo e pedalada com os braços. A resposta de dança dos bebês de 12 meses foi impulsionada principalmente por esses movimentos da parte superior do corpo e dos membros; os movimentos da parte inferior do corpo permaneceram consistentes em todos os estados musicais.
Notavelmente, nenhum dos bebês sincronizou seus movimentos com a batida real. Isso sugere que o controle motor se desenvolve em etapas: primeiro o cérebro aprende a ativar músculos em resposta à estrutura sonora, e depois surge a capacidade de sincronizar com uma batida. Os autores atribuem a mudança aos 12 meses à maturação do fluxo auditivo dorsal, uma via neural que conecta a percepção auditiva e a produção motora.
Por que isso importa
Esta pesquisa destaca que a musicalidade—nossa capacidade de perceber, apreciar e produzir música—se desenvolve através de fases sensoriais e motoras distintas. Para qualquer pessoa interessada em cognição, isso ressalta que as redes cerebrais não amadurecem todas de uma vez. O fluxo auditivo dorsal, que sustenta o ritmo e o movimento, segue seu próprio cronograma. Compreender esses marcos pode informar o enriquecimento na primeira infância e nos lembrar que as habilidades cognitivas são construídas ao longo do tempo, não pré-programadas desde o nascimento.
O que você pode fazer
- Se você cuida de um bebê, exponha-o a música variada e estruturada—não apenas ruído de fundo. Seu cérebro já está processando padrões muito antes de ele poder dançar.
- Incentive atividades de movimento como balançar, bater palmas ou pular ao som de música, mesmo antes de a sincronização com a batida aparecer. Isso pode ajudar a fortalecer as conexões auditivo-motoras.
- Para adultos, atividades rítmicas como tocar tambor, dançar ou tocar um instrumento podem desafiar e refinar vias cerebrais semelhantes. Experimente um exercício simples de ritmo: bata o pé no ritmo, depois mude para palmas, depois alterne.
Fonte: Neuroscience News
Curioso sobre seu próprio cérebro? Faça nosso teste de QI adaptativo gratuito ou experimente 306 níveis de treinamento cerebral.